การสอนทางไกล · ไม่ต้องแก้ไขโค้ด

การเขียนโปรแกรมอัจฉริยะแบบอิสระ หุ่นยนต์พ่นสี (ระบบการสอนทางไกล)

ระบบหุ่นยนต์พ่นสีอัจฉริยะที่ไม่ต้องเขียนโปรแกรม ผสานรวมด้ามจับสำหรับสอนระยะไกลและกล่องสอน: ผู้ปฏิบัติงานสาธิตเส้นทางการพ่นเพียงครั้งเดียว และระบบจะบันทึกการเคลื่อนไหวนั้นเพื่อการเล่นซ้ำของหุ่นยนต์แบบ 1:1 ภายในความแม่นยำในการสอนที่ระบุไว้ โดยไม่ต้องแก้ไขโค้ด

โปรแกรมนี้สามารถสร้างโค้ดโปรแกรมโดยอัตโนมัติจากเส้นทางที่แสดง ช่วยลดงานเขียนโปรแกรมและแก้ไขข้อผิดพลาดในสถานที่สำหรับแอปพลิเคชันที่เหมาะสม

ภาพนิ่งจากวิดีโอสาธิต EVST · 00:01:40
2 – 5 มมการสอนความแม่นยำในการเคลื่อนที่ในพื้นที่หลัก
≈10มมการสอนความแม่นยำในการเคลื่อนที่ใกล้ขอบเขตระยะ
± 60 °ช่วงท่าทาง; ความแม่นยำภายใน 1°
02 · เลเยอร์ควบคุม

นี่คือชิ้นส่วนทดแทนชั้นควบคุม ไม่ใช่อุปกรณ์เสริมสำหรับการสอนที่ติดตั้งเพิ่มเติม

ระบบนี้เข้ามาแทนที่จี้ควบคุมการเขียนโปรแกรมและตัวควบคุมหุ่นยนต์แบบเดิม แล้วเชื่อมต่อโดยตรงกับเซอร์โวไดรฟ์ภายในตู้หุ่นยนต์ ด้ามจับสำหรับสอนและกล่องสำหรับสอนทำงานร่วมกันเพื่อบันทึกเส้นทางการสาธิต

1. สาธิตขยับด้ามจับด้วยความเร็วปกติของการฉีดพ่นด้วยมือ
→
2. การวัดกล่องฝึกสอนจะบันทึกตำแหน่งและท่าทางของผู้เล่น
→
3 เล่นใหม่ระบบควบคุมทำหน้าที่ขับเคลื่อนสถาปัตยกรรมเซอร์โว EtherCAT
คอมพิวเตอร์อุตสาหกรรมที่ใช้ในระบบการเรียนการสอนทางไกลคอมพิวเตอร์อุตสาหกรรม
ด้ามจับสำหรับการสอนทางไกลเพื่อสาธิตเส้นทางการพ่นสเปรย์ด้ามจับสอน
กล่องการสอนที่ใช้ในการวัดเส้นทางที่สาธิตกล่องการสอน
โมดูล EtherCAT IO ที่ใช้ในระบบการเรียนการสอนโมดูล IO

การสาธิตกลายเป็นการเคลื่อนไหวของหุ่นยนต์

ผู้ใช้งาน + ปืนพ่นสีฉีดพ่นแบบธรรมชาติหนึ่งครั้ง
→
ด้ามจับสอนบันทึกเส้นทางและท่าทาง
กล่องการสอนวัดผลการสาธิต
→
การควบคุมเซอร์โว EtherCATการเล่นซ้ำของหุ่นยนต์ขับเคลื่อน
03 · วิธีการสอน

สามวิธีในการสร้างเส้นทางการพ่นของหุ่นยนต์

ความแตกต่างในทางปฏิบัติอยู่ที่ว่าผู้ปฏิบัติงานต้องเคลื่อนย้ายอะไรบ้าง วิธีการอธิบายเส้นทาง และการแก้ไขโค้ดเป็นส่วนหนึ่งของงานหรือไม่

การเปรียบเทียบสอนเขียนโปรแกรมจี้การสอนแบบลากจูงการสอนทางไกลแบบไม่ต้องเขียนโปรแกรม
อินพุตเส้นทางการแก้ไขโค้ดทีละจุดขยับส่วนปลายของหุ่นยนต์ด้วยตนเองสาธิตโดยใช้รีโมทคอนโทรล
การโต้ตอบของผู้ปฏิบัติงานจำเป็นต้องมีความรู้ด้านการเขียนโปรแกรมผู้ควบคุมหุ่นยนต์ทำการควบคุมทิศทางของหุ่นยนต์ด้วยตนเองในระหว่างการสอน ผู้ปฏิบัติงานและหุ่นยนต์จะอยู่ห่างกันในเชิงกายภาพ
ผู้ปฏิบัติงานกำลังยกของการสร้างเส้นทางเกิดขึ้นในจี้แรงเฉื่อยและแรงต้านของหุ่นยนต์ยังคงมีอยู่ตลอดการสาธิตด้ามจับนี้ไม่ได้เพิ่มแรงเฉื่อยหรือแรงต้านให้กับแขนหุ่นยนต์
ส่วนผสมสูง / รูปทรงซับซ้อนงานพัฒนาเส้นทางระยะยาวการควบคุมด้วยมือที่ซับซ้อนยังคงส่งผลต่อแรงเฉื่อยและแรงต้านของหุ่นยนต์สามารถบันทึกการพ่นสเปรย์แบบธรรมชาติได้โดยไม่ต้องแก้ไขโค้ด
ขอบเขตวิธีการทั้งหมดเหล่านี้ยังคงต้องการการออกแบบทางวิศวกรรมประยุกต์ การรักษาความปลอดภัยหุ่นยนต์ และการตรวจสอบความถูกต้องของกระบวนการ
04 · ระยะการฉีดพ่นที่มีประสิทธิภาพ

ระยะการเอื้อมของแขนหุ่นยนต์ไม่เหมือนกับระยะการฉีดพ่นที่มีประสิทธิภาพ

จุดฉีดพ่นที่มีประสิทธิภาพ คือจุดที่หุ่นยนต์สามารถวางตำแหน่งปืนฉีดพ่นและปรับทิศทางให้อยู่ภายในกรวยที่กำหนดรอบจุดนั้นได้ ไม่ใช่แค่เอื้อมไปถึงเท่านั้น

ข้อกำหนดมุมฉีดพ่น 30°, 45° หรือ 90° จะทำให้ได้จุดใช้งานที่มีประสิทธิภาพแตกต่างกัน การเพิ่มองศาอิสระที่เหมาะสมสามารถขยายพื้นที่ใช้งานได้

แกนยืดหมุนปลายแขนเพิ่มอิสระในการกำหนดทิศทางที่ข้อมือ/ปลายของหุ่นยนต์ ไม่ใช่รางยึดกับพื้น
การติดตามหุ่นยนต์ / แกนที่ 7 →เคลื่อนย้ายหุ่นยนต์ทั้งตัวไปตามรางบนพื้นเพื่อขยายขอบเขตการทำงาน
ระยะการฉีดพ่นที่มีประสิทธิภาพขึ้นอยู่กับทั้งระยะการเข้าถึงและทิศทางการวางปืนฉีดพ่น° 3045 ° / 90 °ซองจดหมายที่เข้าถึงได้กรวยกำหนดทิศทางจุดที่มีประสิทธิภาพ = ตำแหน่งที่เข้าถึงได้ + มุมปืนที่ใช้งานได้
05 · พารามิเตอร์ที่ได้รับอนุมัติ

พารามิเตอร์การสอนและการสื่อสาร

ค่าเหล่านี้อธิบายถึงระบบการสอนทางไกล ไม่ใช่ค่าความแม่นยำในการทำงานของหุ่นยนต์ ความหนาของสารเคลือบ หรือข้อกำหนดด้านคุณภาพของชิ้นส่วนสำเร็จรูป

พารามิเตอร์มูลค่าที่อนุมัติการตีความ
ความแม่นยำในการสอนการเคลื่อนที่หนาประมาณ 2–5 มิลลิเมตรในบริเวณแกนกลาง และประมาณ 10 มิลลิเมตรบริเวณขอบต้องอ่านตัวเลขหลักและตัวเลขขอบควบคู่กันไป
ท่าความแม่นยำภายใน 1°; ช่วง ±60°อธิบายท่าทางการจับด้ามจับสำหรับการสอนที่วัดได้
การสื่อสารเซอร์โวอีเธอร์แคท; อาร์เจ45การสื่อสารโดยตรงกับเซอร์โวไดรฟ์ EtherCAT
การสื่อสาร PLCทซีพี/ไอพี; อาร์เจ45สำหรับการสื่อสารกับ PLC หรือระบบโฮสต์
ช่วงการสอนสำหรับการติดตั้งแบบกลับหัว ระยะการใช้งานตามทฤษฎีคือครึ่งหนึ่งของพื้นที่ทรงกลมในการใช้งานจริง ช่วงการใช้งานจะแคบกว่าเล็กน้อย
ทิศทางการติดตั้งเช่น กลับหัว หรือแนวนอนตำแหน่งสุดท้ายขึ้นอยู่กับหุ่นยนต์ ผู้ปฏิบัติงาน และเซลล์การทำงาน

หมายเหตุในการคัดเลือก: พฤติกรรมแบบไดนามิก จลศาสตร์ของหุ่นยนต์ การตั้งค่ากระบวนการ และข้อจำกัดของพื้นที่ทำงาน จำเป็นต้องได้รับการตรวจสอบความถูกต้องเฉพาะโครงการ

ภาพประกอบแสดงหุ่นยนต์ทาสีกำลังทำงานอยู่ข้างสายไฟฟ้าแรงสูงที่กำลังเคลื่อนที่
06 · การติดตามเส้น

ประสานการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ให้สอดคล้องกับสายการผลิตที่เปลี่ยนแปลงไป

ในเวอร์ชันติดตามเส้น ระบบจะติดตามการเปลี่ยนแปลงของความเร็วของเส้นแขวน เส้นบนพื้น หรือเส้นอื่นๆ หากเส้นหยุดเนื่องจากความเร็วลดลงเหลือศูนย์ หุ่นยนต์จะหยุดตามไปด้วยและปิดเครื่องพ่น เมื่อเริ่มการเคลื่อนไหวอีกครั้ง งานพ่นก็จะดำเนินต่อไป ลำดับการหยุด/เริ่มการทำงานที่บันทึกไว้ได้รับการออกแบบมาเพื่อไม่ให้เกิดรอยต่อของการพ่น

1

ความเร็วในการติดตาม

หุ่นยนต์จะเคลื่อนที่ตามเส้นที่กำหนดไว้

0

หยุดและปิด

เมื่อความเร็วของสายพ่นเป็นศูนย์ ให้หยุดและปิดเครื่องพ่น

↻

เรซูเม่

ดำเนินการต่อเมื่อเส้นเริ่มเคลื่อนไหวอีกครั้ง

07 · การจัดลำดับกระบวนการพ่นสเปรย์

สัญญาณ J4/J5 แยกกันเพื่อประสานงานด้านอากาศ การเคลือบผิว และไฟฟ้าสถิต

การควบคุมแบบแยกอิสระช่วยให้สามารถจัดลำดับการทำงานของอากาศและการเคลือบได้ แทนที่จะสลับทุกอย่างพร้อมกัน ลำดับการทำงานโดยทั่วไปคือ เปิดอากาศก่อนการเคลือบ จากนั้นปิดการเคลือบก่อนเปิดอากาศ เพื่อช่วยป้องกันการกระเด็นและการหยด

01ออกอากาศ
02การเคลือบผิวบน
03ลอกสารเคลือบออก
04ปิดแอร์
สัญญาณแยก: การควบคุมไฟฟ้าสถิตนั้นใช้สัญญาณแยกต่างหาก และไม่ได้เป็นขั้นตอนที่มีหมายเลขกำกับในลำดับการพ่นอากาศ/เคลือบผิว
08 · ขอบเขตความสามารถ

ระบบนี้ทำอะไรได้บ้าง และอะไรที่ระบบนี้ไม่สามารถทดแทนได้

การกำหนดขอบเขตที่ชัดเจนทำให้การตัดสินใจเกี่ยวกับการปรับปรุงและบูรณาการมีความน่าเชื่อถือมากขึ้น

การเขียนโปรแกรม ไม่ใช่การมองเห็น

ระบบจะบันทึกและเล่นซ้ำเส้นทางที่แสดงไว้ แต่จะไม่ระบุการเปลี่ยนชิ้นงานโดยอัตโนมัติ

เส้นสายที่ผสมผสานกันนั้นต้องการวิสัยทัศน์

การผลิตแบบผสมผสานต้องใช้ระบบจดจำภาพแยกต่างหากเพื่อส่งผลลัพธ์ของชิ้นงานผ่านทาง TCP/IP

เซอร์โว EtherCAT เท่านั้น

สถาปัตยกรรมเซอร์โวของหุ่นยนต์ต้องใช้ EtherCAT เท่านั้น ปัจจุบันยังไม่รองรับบัสแบบพัลส์และบัสประเภทอื่นๆ

ขอบเขตความเหมาะสมของแอปพลิเคชัน: สำหรับการผลิตชิ้นส่วนแบนเรียบจำนวนมากและมีลักษณะไม่ซับซ้อน การเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์แบบทั่วไปก็เพียงพอแล้ว
ขอบเขตของการจัดหา: ระบบการสอนทางไกลไม่รวมถึงตัวหุ่นยนต์หรือปืนพ่นสี ความเข้ากันได้ การป้องกันความปลอดภัยของหุ่นยนต์ อุปกรณ์เคลือบผิว ข้อกำหนดสำหรับพื้นที่อันตราย และการตรวจสอบความถูกต้องของกระบวนการยังคงเป็นส่วนหนึ่งของการตรวจสอบเซลล์การผลิตโดยรวม
09 · การสาธิตวิดีโอ EVST

ชมหุ่นยนต์พ่นสีเล่นซ้ำเส้นทางที่สอนด้วยตนเอง

วิดีโอสาธิตทั้งสองมาจากช่อง YouTube ของ EVST

ฟีเจอร์ใหม่! หุ่นยนต์พ่นสีพร้อมระบบการสอนควบคุมระยะไกล

การสาธิตการสอนการใช้งานรีโมทคอนโทรล

หุ่นยนต์พ่นสีเรียนรู้จากการสอนด้วยตนเองได้อย่างไร

การบันทึกเส้นทางด้วยตนเองและการเล่นซ้ำของหุ่นยนต์

10. ความเหมาะสมของแอปพลิเคชัน

ออกแบบมาเพื่อรองรับการเปลี่ยนชิ้นส่วนและเส้นทางการพ่นที่ซับซ้อน

การสอนโดยไม่ต้องเขียนโปรแกรมมีความเหมาะสมที่สุดในกรณีที่ผู้ปฏิบัติงานเข้าใจกระบวนการพ่นอยู่แล้ว แต่การสร้างเส้นทางแบบเดิมทำให้การเปลี่ยนขั้นตอนช้าลง

แบตช์เล็กสอนแนวทางการทำงานที่ไม่จำเป็นต้องใช้กระบวนการพัฒนาโค้ดที่ยาวนาน
ผลิตภัณฑ์หลากหลายสูงบันทึกเส้นทางที่แตกต่างกันเมื่อชิ้นงานมีการเปลี่ยนแปลง
รูปร่างที่ซับซ้อนสาธิตวิธีการพ่นสเปรย์ด้วยมืออย่างเป็นธรรมชาติรอบรูปทรงเรขาคณิตที่ไม่สม่ำเสมอ
ชิ้นส่วนเฟอร์นิเจอร์ที่มีรูปทรงโค้งมนตรวจสอบชิ้นส่วนเฟอร์นิเจอร์ที่มีรูปทรงไม่สม่ำเสมอ โค้งมน และพื้นผิวหลายแบบทีละกรณี
11. คำถามที่พบบ่อย

คำถามเกี่ยวกับหุ่นยนต์พ่นสีแบบไม่ต้องเขียนโปรแกรม

“ไม่ต้องเขียนโปรแกรม” หมายความว่าอย่างไร?

ผู้ควบคุมสาธิตเส้นทางการฉีดพ่นด้วยรีโมทคอนโทรล และระบบจะบันทึกการเคลื่อนไหวเพื่อการเล่นซ้ำของหุ่นยนต์โดยไม่ต้องแก้ไขโค้ดของหุ่นยนต์ อย่างไรก็ตาม ยังคงต้องมีการตั้งค่าแอปพลิเคชันและการตรวจสอบทางวิศวกรรมเพิ่มเติม

ระบบนี้สามารถดัดแปลงหุ่นยนต์พ่นสีที่มีอยู่แล้วได้หรือไม่?

การดัดแปลงแก้ไขอาจทำได้เฉพาะเมื่อหุ่นยนต์ใช้สถาปัตยกรรมเซอร์โว EtherCAT ที่เข้ากันได้เท่านั้น ต้องตรวจสอบตู้หุ่นยนต์ ชุดขับเซอร์โว ระบบความปลอดภัย และส่วนต่อประสานเซลล์ก่อนทำการเลือกใช้งาน

การสอนทางไกลแตกต่างจากการสอนแบบแดร็กอย่างไร?

การสอนแบบลากต้องให้ผู้ปฏิบัติงานขยับส่วนปลายของหุ่นยนต์ด้วยตนเอง ในขณะที่การสอนแบบควบคุมระยะไกลใช้ด้ามจับแยกต่างหาก ดังนั้นการสาธิตจึงไม่ได้รับผลกระทบจากแรงเฉื่อยหรือแรงต้านของแขนหุ่นยนต์ และผู้ปฏิบัติงานยังคงอยู่ห่างจากหุ่นยนต์

คำว่า "ไม่ต้องเขียนโปรแกรม" หมายความว่าไม่ต้องฝึกอบรมผู้ใช้งานใช่หรือไม่?

ไม่ ระบบนี้ตัดขั้นตอนการแก้ไขโค้ดออกจากการสอนเส้นทางการทำงาน แต่ผู้ปฏิบัติงานยังคงต้องได้รับการฝึกอบรมระบบเบื้องต้น และต้องเข้าใจกระบวนการพ่น ชิ้นงาน และขอบเขตการทำงานของหุ่นยนต์

สามารถใช้สำหรับการเคลือบผงได้หรือไม่?

ระบบการสอนสร้างการเคลื่อนไหวของหุ่นยนต์ แต่ไม่ได้กำหนดกระบวนการเคลือบโดยตัวมันเอง ต้องพิจารณาอุปกรณ์พ่นผง ระบบไฟฟ้าสถิต สภาพแวดล้อมในห้องพ่น และข้อกำหนดสำหรับพื้นที่อันตรายในฐานะระบบโดยรวม

สามารถรองรับการผลิตแบบผสมโมเดลได้หรือไม่?

ใช่ครับ แต่มีข้อจำกัดที่สำคัญคือ ต้องมีระบบจดจำภาพแยกต่างหากเพื่อระบุชิ้นงานและส่งผลลัพธ์ผ่าน TCP/IP เพื่อเรียกใช้เส้นทางที่จัดเก็บไว้ที่เกี่ยวข้อง

ความแม่นยำในการสอนเหมือนกับความสามารถในการทำซ้ำของหุ่นยนต์หรือไม่?

ไม่ครับ ค่าพื้นที่แกนกลาง 2–5 มม. และขอบประมาณ 10 มม. ที่ระบุไว้ เป็นการอธิบายถึงการวัดระยะการเคลื่อนที่สำหรับการสอน ความสามารถในการทำซ้ำของหุ่นยนต์และผลลัพธ์ของการเคลือบเป็นข้อกำหนดแยกต่างหากครับ

ส่วนต่อขยายปลายแขนหุ่นยนต์กับรางหุ่นยนต์แตกต่างกันอย่างไร?

ส่วนต่อขยายแบบหมุนที่ปลายแขนหุ่นยนต์ช่วยเพิ่มอิสระในการกำหนดทิศทางที่ปลายหุ่นยนต์ รางหุ่นยนต์ ซึ่งมักเรียกว่าแกนที่ 7 บนพื้นดิน จะเคลื่อนหุ่นยนต์ทั้งตัวไปตามราง อุปกรณ์เหล่านี้ช่วยแก้ปัญหาข้อจำกัดด้านระยะการเข้าถึงและการกำหนดทิศทางที่แตกต่างกัน

12. การตรวจสอบใบสมัคร

กำหนดหุ่นยนต์ กระบวนการ และเวิร์กเซลล์ก่อนทำการเลือก

ส่งแบบจำลองหุ่นยนต์และโครงสร้างเซอร์โว รูปทรงชิ้นงาน ปืนพ่นสีและกระบวนการเคลือบ เส้นทางที่ต้องการ พฤติกรรมของสายการผลิต พื้นที่การสอนที่มีอยู่ และผังเซลล์การผลิต EVST จะตรวจสอบว่าการสอนทางไกลแบบไม่ต้องเขียนโปรแกรมเหมาะสมกับแอปพลิเคชันหรือไม่

ส่งรายละเอียดการสมัคร →
โลโก้ EVST
ภาพรวมความเป็นส่วนตัว

เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้เพื่อให้เราสามารถมอบประสบการณ์การใช้งานที่ดีที่สุดให้แก่คุณ ข้อมูลคุกกี้จะถูกเก็บไว้ในเบราว์เซอร์ของคุณและทำหน้าที่ต่างๆเช่นการจดจำคุณเมื่อคุณกลับมาที่เว็บไซต์ของเราและช่วยทีมงานของเราเพื่อทำความเข้าใจว่าส่วนใดของเว็บไซต์ที่คุณสนใจและน่าสนใจที่สุด