ロボット工学教育プラットフォーム

目的： 「理論 + 実践トレーニング」の職業教育モデルを通じて、学生はオートメーションとインテリジェント製造の分野で次の能力を身につけることができます。 ロボット工学教育プラットフォーム 操作とプログラミング、電気機器の設置、制御システムの統合、PLC の選択とプログラミング、マシン ビジョン、オートメーション ラインの設置、試運転、メンテナンス、修理など。これには、産業用ロボットの実践的なスキルだけでなく、その方法の理解も含まれます。 ロボット工学教育プラットフォーム 学習環境に統合して、理解と関与を高めることができます。

機能： このプラットフォームは、教育とトレーニングを統合するプラットフォームです。 ロボット研磨、ハンドリング、デパレタイズ、 パレタイジング、研磨、軌道指導、CCD ビジュアル アプリケーションに加え、教室環境向けに設計されたロボット工学教育プラットフォームも備えています。これらのロボット工学教育プラットフォームは、教えられる概念の実践的で実践的な例を提供することで学習プロセスを補完し、教育をよりインタラクティブで魅力的なものにします。

多様性： 基本的な知識、関連する構成、手動操作、教育プログラミング、および産業工学とロボット工学の両方の教育プラットフォームの応用を教えることができます。オフラインプログラミングシミュレーションの指導。ワークステーションロボット、ロボット工学教育プラットフォーム、周辺機器などの連携教育 ロボット工学教育プラットフォームをカリキュラムに加えることで、さまざまな学習スタイルや好みに合わせた幅広い指導方法が可能になります。