Plataforma de educação em engenharia robótica
Plataforma de ensino e treinamento Robot 1+X
Análise das condições de trabalho das tarefas do projeto
Objetivo: Através do modelo de formação profissional “Teoria + Formação Prática”, os alunos podem ter as seguintes capacidades nas áreas de automação e manufatura inteligente: industrial e plataforma de educação em engenharia robótica operação e programação, instalação de equipamentos elétricos, integração de sistemas de controle, seleção e programação de PLC, visão de máquina, instalação de linhas de automação, comissionamento, manutenção, reparo, etc. plataforma de educação em engenharia robótica podem ser integrados em ambientes de aprendizagem para melhorar a compreensão e o envolvimento.
Função: Esta plataforma é uma plataforma de ensino e formação que integra polimento robótico, manuseio, despaletização, paletização, polimento, ensino de trajetória e aplicação visual CCD, juntamente com uma plataforma educacional de engenharia robótica projetada para sala de aula. Essa plataforma educacional de engenharia robótica complementa o processo de aprendizagem, fornecendo exemplos práticos dos conceitos ensinados, tornando a educação mais interativa e envolvente.
Diversidade: Pode alcançar o ensino de conhecimentos básicos, configurações relacionadas, operações manuais, programação instrucional e aplicações de plataforma de ensino de engenharia industrial e robótica; Ensino de simulação de programação offline; Ensino de ligação entre robôs de estação de trabalho, plataforma de ensino de engenharia robótica e equipamentos periféricos, etc. A adição da plataforma de ensino de engenharia robótica ao currículo permite uma gama mais ampla de metodologias de ensino que podem atender a diferentes estilos e preferências de aprendizagem.
Desenvolvimento secundário: O dispositivo abre todas as interfaces de comunicação e pode desenvolver cursos correspondentes com características de ensino próprias de acordo com as reais necessidades de ensino, inclusive aquelas que envolvem plataforma de educação em engenharia robótica. Essa flexibilidade permite que os educadores adaptem seu material didático para incluir tanto conhecimento teórico quanto habilidades práticas envolvendo a plataforma de ensino de engenharia robótica, garantindo que os alunos estejam bem preparados para as demandas da força de trabalho moderna em automação e fabricação inteligente.
Descrição do plano Plataforma de ensino do robô
Plataforma de ensino de robôs: onze módulos principais
1、 Unidade funcional de moagem
2、 Unidade de transporte logístico
3、 Unidade funcional de despaletização
4、 Unidade de paletização e manuseio
5、 Unidade funcional de polimento
6. Unidade de ensino de trajetória
7、 Sistema de troca rápida de ferramentas
8、 Sistema de visão CCD
9、sistema de controle elétrico
10、 Controle Pneumático
11. Simulação de programação offline
Descrição do plano Diagrama de dimensão de layout geral
Descrição do Plano Unidade Funcional de Polimento
Introdução às unidades funcionais de retificação
A unidade de retificação é composta por: lixadeira de cinta, pinça de retificação, mesa de colocação de peças de retificação, peça de trabalho (selecione a caixa de fundição de liga de alumínio na indústria de segurança como amostra de retificação) e outros módulos.
Fluxo de trabalho
1. Polimento de robô a pinça agarra a peça de trabalho da mesa de colocação.
2. O robô se move para a lixadeira.
3. Selecione a cinta e inicie a lixadeira.
4. O robô move a peça de trabalho para mais perto da lixadeira para polir a superfície da peça de trabalho.
Descrição do Plano Unidade Funcional de Despaletização
Introdução à Unidade de Função Despaletização
A unidade de despaletização é composta por: materiais tricolores (respectivamente: quadrado, triângulo, círculo), silo, cilindro, placa de pressão, mecanismo de distribuição de material, mecanismo de ejeção e outros módulos.
Fluxo de trabalho
1. Três materiais coloridos são colocados no silo, e cada silo pode empilhar 10 peças de materiais.
2. O cilindro empurra a placa para fora do silo.
3. Retração do cilindro, movimento do material para baixo.
4. O material empurrado cai na correia.
5. Faça o ciclo em sequência até que toda a pilha de materiais seja desembalada e concluída.
Serviços pós-venda para plataforma de educação em engenharia robótica
Parâmetros ambientais para plataforma de ensino de engenharia robótica
Observações sobre as condições dos parâmetros do ambiente do projeto para Robôs Educacionais
Temperatura 17°C ~25°C (durante a operação) 0°C ~60°C (durante o transporte) Faixa permitida 15°C ~40°C Diferença de temperatura ideal ±2°C para robôs educacionais
Umidade: 40% ~70% a 20°C, sem condensação para Robôs Educacionais
Vibração abaixo de 0.5G para robôs educacionais
Local de instalação da plataforma de ensino de engenharia robótica
Os Robôs Educacionais não devem ser instalados em áreas expostas a radiações como micro-ondas, raios ultravioleta, lasers ou raios X.
Para garantir a precisão de retificação dos Robôs Educacionais e reduzir a diferença de temperatura ao redor do equipamento, não o instale nas seguintes áreas:
1. Luz do sol direta
2. Alta umidade
3. Grande diferença de temperatura
4. Vibração
Campo magnético forte Evite as seguintes condições ao redor da área de instalação dos Robôs Educacionais:
1. garagem
2. Entrada de automóveis com tráfego frequente de carros
3. Equipamento de pressão ou estampagem
4. Soldagem elétrica, soldagem a ponto ou soldagem a arco de argônio
5. Subestação
6. Linhas de alta tensão
Período de garantia e pós-venda para plataforma educacional de engenharia robótica
Local de instalação de Robôs Educacionais
A fundação do local de instalação dos Robôs Educacionais deverá estar totalmente compactada. Não há buracos, solo vazio e outros fenômenos de fundação ruim.
O local de instalação dos Robôs Educacionais deve ter uma fonte de alimentação fixa que atenda aos requisitos nacionais relevantes, e fontes de alimentação temporárias não são permitidas. Deve-se garantir que os Robôs Educacionais tenham uma boa proteção do solo.
Requisitos de energia para plataforma educacional de engenharia robótica
A fonte de alimentação fornecida no local de instalação dos Robôs Educacionais deverá ser um sistema trifásico de quatro fios. Tensão de linha 380V± 5%.
Se a tensão da linha de energia trifásica de quatro fios fornecida pelo site da Educational Robots for 200V ± 5%. Quando os Robôs Educacionais estão conectados à energia, não é mais necessário conectá-los através de transformador.
Se a tensão da linha de alimentação trifásica de quatro fios fornecida pelo site da Educational Robots for 220V. Após os Robôs Educacionais serem conectados à fonte de alimentação, deve-se prestar atenção à estabilização da tensão da fonte de alimentação, e deve-se garantir que a flutuação da tensão da fonte de alimentação não exceda 220V +5%.
Ar comprimido para Robôs Educacionais
A tubulação principal de ar comprimido deve ser equipada com filtros e secadores da tubulação principal. A pressão do ar deve ser garantida em 0.6 ~ 0.7 MPa e a vazão de gás deve ser de 5 metros cúbicos/hora. O local de instalação dos Robôs Educacionais deve possuir fonte de ar estável. O ar comprimido fornecido deve estar seco e limpo e cumprir as regulamentações nacionais relevantes.
Período de garantia de implementação do projeto e pós-venda
Todos os equipamentos e peças da plataforma educacional de engenharia robótica produzidos por nós têm garantia de um ano a partir da data de envio. As peças mecânicas e elétricas da plataforma de ensino de engenharia robótica que falharem devido a defeitos de materiais ou de fabricação serão substituídas gratuitamente após aprovação. A condição de transporte é a fábrica da sua empresa.
Manteremos a garantia do produto original do fabricante para plataforma de educação em engenharia robótica em relação a componentes utilizados ou instalados em nossos produtos que não sejam produzidos por nós.
Desenvolvemos um sistema abrangente de serviço pós-venda para plataforma de educação em engenharia robótica e oferecemos padrões de serviço ininterruptos 24 horas por dia, 7 dias por semana. O serviço pós-venda global para plataforma educacional de engenharia robótica é realizado por uma equipe de serviço altamente qualificada e treinada.
Solução de linha de produção de ensino inteligente C2M
(versão de alta configuração v6)
Descrição do Plano: Layout geral do processo
Layout geral do equipamento
Descrição do fluxo de trabalho
Nota: A caixa de material em branco está configurada com um alarme de material vazio
e a linha de transporte do produto acabado é configurada com um alarme de material completo.
1. Preencha manualmente os silos de material correspondentes com materiais como folhas redondas, alças, caixas, etc., e pressione o botão iniciar no console principal para iniciar toda a linha.
2. O silo levanta as folhas redondas e o robô agarra as folhas e as move para a inspeção de folhas duplas. Após a inspeção e confirmação da folha única, o robô se move para a prensa hidráulica, e a pinça do robô agarra o produto OP10 e, em seguida, coloca as folhas na prensa hidráulica, o robô coloca o produto OP10 na mesa de transferência.
3. O robô pega o produto OP10 da mesa giratória e o move para o torno vertical. O robô retira o produto OP20 do torno e, em seguida, coloca o produto OP10 na pinça do torno. O robô coloca o produto OP20 na puncionadeira visual
4. O robô na puncionadeira visual leva o produto OP20 até a puncionadeira hidráulica para puncionamento. Após a perfuração, o robô coloca o OP30 na máquina de marcação a laser para marcação.
5. Depois que o produto OP40 for marcado, o robô pegará o OP40 e o colocará no CCD para tirar fotos visualmente e identificar os orifícios passantes no produto.
6. Um robô pega a alça do compartimento da alça, enquanto outro robô pega a panela antiaderente e a coloca na rebitadora hidráulica para rebitagem. Após a rebitagem, o robô coloca o produto OP50 na ferramenta de posicionamento de transferência.
7. O robô pega as caixas de cores do silo de caixas de cores e as coloca na linha transportadora de caixas de cores. Depois que as caixas coloridas são transportadas até o final, elas são codificadas a laser.
8. O robô pega a caixa colorida e a panela antiaderente acabada ao mesmo tempo. Ele coloca a caixa colorida no abridor de caixa para abrir a caixa. Em seguida, o robô coloca a forma antiaderente acabada na caixa colorida. Depois que a caixa de cores for coberta, o robô irá O produto final + caixa de cores será colocado no AGV para saída.
9. O AGV transporta os produtos acabados para o armazém tridimensional, e o robô pega os produtos do AGV e os coloca no armazém tridimensional.
Carregamento de folhas redondas
